Les Partenaires et Membres du Panel Consultatif
Organisations:
- Association of Early Childhood Educators of Ontario (AECEO): aeceo.ca. Représenté par Anne Wright.
- Association francophone pour l’enseignement des mathématiques en Ontario (AFEMO): afemo.on.ca. Représenté par Marie-Hélène D’Amour, présidente de L’AFEMO.
- La société mathématique du Canada (SMC; cms.math.ca/.f). Représenté par Peter Taylor, Queen’s University.
- Catholic Principals’ Council of Ontario (CPCO; cpco.on.ca): Représenté par Luciana Cardarelli, coordonnatrice des programmes et services aux membres.
- Fédération des enseignantes-enseignants des écoles secondaire de l’Ontario (FEESO; osstf.on.ca). Représenté par Rob Dubyk, adjoint exécutif.
- First Nations, Métis & Inuit Education Association of Ontario (FNMIEAO; fnmieao.com). FNMIEAO est une association provinciale qui représente les études de Premières Nation, Métis et Inuit et les enseignants de langues autochtones. FNMIEAO est représenté sur le RCM-CC par coprésident Jodie Williams.
- Kenjgewin Teg Educational Institute (KTEI; ktei.net). Représenté par Kelly Crawford, directrice des études.
- Mathematics Leadership Network (MLN; mathleadershipnetwork.ca): Représenté par Asima Vezina, chef d’équipe (NE Région), direction générale de la mise en œuvre, ministère de l’éducation.
- Mathematics Leadership Learning Network (ML2N; ml2n.com): Représenté par Sandra Peirce, animatrice de l’instruction et de l’évaluation au SCDSB; Kathy Witherow, chef de groupe au ministère de l’éducation, la division des rendement des étudiants.
- Mushkegowuk Council (mushkegowuk.com). Représenté par Lorraine Sutherland, chef d’évaluation de l’apprentissage des élèves.
- Ontario Association for Mathematics Education (OAME; oame.on.ca). OAME est représenté sur RCM-CC par Judy Mendaglio, présidente et membre exécutif du OMCA.
- Ontario Mathematics Coordinators Association (OMCA; omca.website). Représenté par M. Chad Richard, K-12 Facilitateur de numérisation pour DCDSB et président de l’OMCA.
- Ontario Principal’s Council (OPC; principals.ca): Représenté par Cam Fraser, responsable de l’apprentissage professionnel.
- Ontario English Catholic Teachers’ Association (OECTA; catholicteachers.ca). Représenté par Belinda Russo, première vice-présidente Dufferin-Peel Elementary; Susan Perry, chef de développement professionnel.
- South Western Ontario Association for Mathematics Education (SWOAME; oame.on.ca). Chris Sasso, représentant de branche.
- Toronto Catholic District School Board (TCDSB; tcdsb.org). Représenté par Joe Russo, 21st Century Learning.
- Toronto District School Board (TDSB; tdsb.on.ca). Représenté par Ralph Walker, direction , St. Andrews Public School.
- TVO (TVO.org). Mme. Katina Papulkas, directrice des partenariats en éducation et responsable pour TeachOntario.
- Wellington Catholic District School Board (WCDSB; wellingtoncdsb.ca). Représenté par Bryan McMillan, chef de l’apprentissage numérique et direction adjointe.
Universités:
- Brock University. Représenté par Chantal Buteau, professeure agrégée. Département des mathématiques et des statistiques.
- Huron University College. Représenté par Donna Kotsopoulos, prevot et doyenne. Faculté des arts et des sciences sociales
- Lakehead University. Représenté par Ann Kajander, professeure agrégée. Faculté d’éducation
- Université Laurentienne. Représenté par Serge Demers, Greffier et secrétaire du sénat
- Nipissing University. Représenté par Daniel Jarvis, professeur d’études supérieures et mathématiques à Schulich School of Education.
- Queen’s University. Représenté par Lynda Colgan, professeur d’éducation en mathématiques à l’élémentaires et directeur du Queen’s Education Community Outreach Centre.
- Ontario Institute for Studies in Education/University of Toronto(https://wordpress.oise.utoronto.ca/robertson/). Représenté par Dr. Bev Caswell, professeure agrégée and directrice du Robertson Program for Inquiry-Based Teaching in Mathematics and Science, OISE/UT.
- Trent University. Représenté par Tara Flynn, associé de recherche. Faculté d’éducation.
- University of Ontario Institute of Technology. Représenté par Ami Mamolo, professeur d’études. Faculté d’éducation.
- Université d’Ottawa. Représenté par Richard Barwell, doyen et professeur. Faculté d’éducation. Chef du Mathematics Education Research Unit (MERU).
- University of Toronto. Représenté par Joanna Sheridan, responsable de projets spéciaux et de sensibilisation. Département de mathématique.
- University of Windsor. Représenté par Dragana Martinovic, professeur. Faculté d’éducation
- Western University. Représenté par George Gadanidis, professeur de mathématiques en éducation.
- Wilfrid Laurier University. Représenté par Jennifer Holm, professeure agrégée.
- York University. Représenté par Ms. Anna Jupp, directrice des programmes d’apprentissage professionnel et l’ancienne coordinatrice de mathématiques/numératie pour TDSB et présidente et vice-présidente du OAME.